Confusing words (CAE) Part 7

Как показывает статистика популярности страниц на блоге, материалы по confusing words (CAE) интересны не только посетителям из РБ, но и гостям из англоговорящих стран. Продолжаем публикации на эту тему. Напоминаю, что уровень учащихся, на которых рассчитаны данные материалы — Advanced. По этой причине все написанное ниже будет уже не по-русски. Список изучаемых пар слов В […]
Читать далее...
Август 17, 2014


Confusing words (CAE) Part 6

Продолжаем публикацию материалов, посвященных употреблению слов (confusing words), которые могут быть спутаны изучающими английский язык ввиду сходства в написании или значении. Подборка слов предназначена для учащихся с уровнем CAE. Список изучаемых пар слов В этой публикации мы забираем разницу в значении таких пары слов как: backside ― back, classical — classic, economic ― economical, effective […]
Читать далее...
Август 17, 2014


Confusing words (CAE) Part 5

Несмотря на то, что основным направлением блога является освещение различных вопросов словоупотребления и грамматики английского языка, в той или иной мере относящихся к централизованному тестированию по английскому языку, мы, авторы, пишем и на другие темы. Я, например, публикую старые записи по confusing words. Уровень сложности: CAE. Список изучаемых пар слов В этой публикации мы забираем […]
Читать далее...
Август 17, 2014


Confusing words (CAE) Part 4

Продолжаем разбор confusing words (CAE). Как помнится, материал появился в результате работы со статьей из «1 сентября». Там слова были приведены без пояснений и только по одному предложению на каждое разбираемое слово. По просьбе своей ученицы я и расширил исходный материал, добавив комментарии (Collins Cobuild Dictionary) и увеличив количество примеров в упражнении. При подготовке к […]
Читать далее...
Август 17, 2014


Confusing words (CAE) Part 3

Продолжаем разбор Confusing words (CAE). Уровень учащихся: Advanced. Мельком взглянув на предлагаемые слова вы поймете, что это вам не ЦТ по английскому языку. Нет в ЦТ заявленных 5% заданий уровня сложности C1. Поэтому для успешной сдачи ЦТ подымаем уровень владения английским языком до B2. Список изучаемых пар слов В этой публикации мы забираем разницу в […]
Читать далее...
Август 17, 2014


Confusing words (CAE) Part 2

Продолжение статьи о Confusing words (CAE), которые могут быть с легкостью перепутаны изучающими английский язык. Уровень сложности: Advanced. Если содержимое пропуска выделить, то можно увидеть правильный ответ. Список изучаемых пар слов В этой публикации мы забираем разницу в значении таких пары слов как: stationary ― stationery, adapt ― adopt, continuous ― continual, eminent ― imminent, […]
Читать далее...
Август 17, 2014


Confusing words (CAE) Part 1

Просматривая свои архивы я наткнулся на материалы, которые я создавал 4 года назад по просьбе одной из участниц республиканского этапа олимпиад. 4 года теория и упражнения пролежали в папке Confusing words (CAE). Данные материалы предназначены для учащихся с уровнем Advanced и поэтому материал представлен только на английском языке, без комментариев и перевода на русский. Материал […]
Читать далее...
Август 17, 2014


Готовимся к централизованному тестированию по английскому языку прилагательные

Как я уже писал раннее, централизованное тестирование по английскому языку постепенно превращается из теста на знания основ грамматики английского языка в довольно таки сложный тест на знание тонкостей употребления слов и устойчивых выражений.Сегодня мне захотелось поделиться информацией по прилагательным, которые имеют однокоренные формы, но употребляются в совершенно различных ситуациях. Первое слово в каждой паре слов […]
Читать далее...
Август 16, 2014