О проекте:
Этот ресурс создан с целью оказания бесплатной помощи в подготовке к централизованному тестированию (ЦТ) и централизованному экзамену (ЦЭ) по английскому языку в Республике Беларусь посредством разработки и представления теоретических материалов и практических заданий в рамках их предметного содержания. За почти 20-летнюю историю проведения централизованного тестирования создано большое количество материалов, упражнений и заданий, и с помощью РАЗДЕЛОВ статьи выделены в разные группы в зависимости от источника первоначальной информации. МЕТКИ помогают отфильтровать статьи по языковому принципу, исходя из природы изучаемого языкового материала. Изучив краткое описание основных разделов и вспомогательных меток, Вы с лёгкостью сможете найти интересующую вас информацию. Справочные материалы подготовлены на основе анализа сборников ЦТ и текстов заданий РТ, находящихся в открытом доступе. Практические задания созданы исключительно по мотивам оригинальных тестов ЦТ, ЦЭ и РТ по английскому языку т.е. с использованием их ЛЕ (лексического ядра). В материалах сайта отсутствуют прямые заимствования из книг, к выпуску которых имеет отношение РИКЗ. Дополнительно созданы упражнения по мотивам популярных книг для подготовки к тестированию и экзамену. В этом случае также использовался реверсивный анализ, подбор и адаптация примеров из корпусов английского языка. В ряде случаев вместо тестов с вариантами ответов предложены задания на заполнение пропусков, так как они имеют больший эффект. В отличие от заданий на выбор правильного ответа, задания на заполнение пропусков позволяют запомнить изучаемый материал на более длительный срок. В своем подавляющем большинстве материалы представлены в текстовом формате и сопровождаются ответами. Примеры типов заданий представлены ниже:
Пример упражнения, где одно слово подходит для двух пропусков
1.She was also working in a cafe in the evenings to make more MONEY .
That’s the amount of MONEY I have to pay for rent.
2.The large desk was out of PLACE in such a small room.
Where did this conversation most probably take PLACE ?
3.Just calm down, TAKE a seat, and describe what happened.
He offered to TAKE her out for a meal.
4.She’s very good at MAKING up excuses.
These days climate change is MAKING a fundamental difference.
5.It took me ages to SAVE up enough money to buy a new car.
All this did SAVE time, but at a price.
6.People used to make fun of me and CALL me names.
They CALL for the results of the survey to be made public.
Пример упражнения на поиск лишних слов
1.In this wonderful laboratory where you can find everything you need to set up any scientific experiment. where
2.They were instructed to bring either food and a set of clothes. either
3.You feel as though who you are capable of getting everything done with little or no effort. who
4.He did his best to ensure it that the project had a great future. it
5.Relative remoteness made the house a so good place to have a rest from busy city life. so
6.He warned her that some else parts of the heating system should be replaced. else
Пример упражнения на речевой этикет
1.Would you care for another cup of coffee?
2
1.I don’t care.
2.No, I am fine, thank you.
3.It’s my pleasure.
4.You are welcome.
2.Thanks for looking after the pets for me.
1
1.Don’t mention it.
2.To my mind, you shouldn’t.
3.Not in the least.
4.None at all.
3. 4
No, go ahead.
1.Would you mind answering the phone for me?
2.Can I borrow your cigarette lighter for a minute?
3.May I ask you for a favour?
4.Do you mind if I open the door?
5.Let’s go outside
4. 2
Sure, go ahead.
1.Brew us some tea, will you?
2.Could I ask you a personal question?
3.Would you like to join them later?
4.Do you mind if I sit here?
5.Will you close the window, please?
Популярные страницы для подготовки к ЦТ и ЦЭ по английскому языку
Самыми популярными в рамках проекта оказались следующие страницы:
1.Поиск лишних слов
Один из самых трудных разделов на ЦТ и ЦЭ, если есть проблемы с объемом лексики. Вариативность лишних слов явно выше, чем в старых тестах с вариантами ответов, где все крутилось около -ing/-ed, who/which, a/the number of.
2.Разбор заданий ЦТ и ЦЭ в 2024 году
Задания централизованного тестирования и экзамена в определенном объеме меняются из года в год и поэтому нужно держать руку на пульсе. Кроме теории для изучения, вы также найдете и упражнения и задания аналогичные оригинальным.
3.Артикли
Задания по теме артикли в последние годы состоят из устойчивых выражений и требуют определенного внимания. Удивительно, что при том, что ЦТ и ЦЭ больше фокусируются на лексике, чем на грамматике, именно грамматический аспект оказался более востребованным.
4.Словообразование
В последние годы словообразование является достаточно простым разделом, но эта тема также сильно интересует сдающих тестирование и экзамен.
5.Предлоги
Вариативность в этом блоке выше, чем в словообразовании, но здесь почти нет шансов допустить ошибку в правописании.
6.Речевой этикет
По нашим представлениям этот запрос должен быть в первой тройке, но читатели блога интересовались этой темой меньше, чем другими блоками потенциальных заданий экзамена и тестирования.
7.Времена глаголов
Классический блок заданий определенно должен вызывать интерес у сдающих ЦТ и ЦЭ. Этот блок всегда входил в состав заданий, составляемых РИКЗ.
Настойчиво рекомендуется пользоваться поиском по сайту. Общая структура ресурса не является неизменной: статьи и блоки, которые теряют актуальность, удаляются; имеющиеся публикации постоянно дополняются и изменяются с целью их улучшения. Мы регулярно обновляем и дополняем публикации, а устаревшие материалы архивируем, чтобы предоставлять только актуальную информацию.
Last but not least
Хотя сайт и был создан с целью оказания бесплатной помощи в подготовке к ЦТ и ЦЭ по английскому языку, мы считаем необходимым напомнить, что интернет-ресурсы и электронные средства обучения сами по себе, если полагаться только на них, не смогут привести к гарантированному успеху. Мы будем рады оказать вам информационную поддержку в виде практических заданий и теоретических материалов, но, по нашему мнению, регулярные занятия с опытными педагогами из вашего окружения на протяжении более чем года являются наиболее проверенным путем к заветной цели. В процессе изучения учебных материалов у разных учащихся будут возникать проблемы различного характера, и только учитель сможет оптимально скорректировать подготовку к ЦТ и ЦЭ по английскому языку. Это позволит сэкономить силы и время на два других предмета. Не стоит также забывать и о необходимости регулярного участия в РТ — независимый контроль за объемом изученного материала и степенью его усвоения.
Наш ресурс не ставит своей целью заменить учителей, репетиторов или курсы. Опытному глазу должно быть очевидно, что практические задания не стремятся охватить абсолютно весь массив лексики по теме (ведь претендентов на включение в тест сотни). Мы даем достаточный объем примеров, чтобы сформировать устойчивый навык работы с заданием. Поняв логику на одном наборе, вы сможете справиться и с любым другим, даже если конкретная лексическая единица вам не встречалась в упражнениях ранее. Мы даем инструмент для саморазвития, и наш читатель решает сам, как и когда им воспользоваться.
Sincerely yours,
A.N. Other
N.B. Some assembly required.